La "sociedad de la información" en general y las nuevas tecnologías en particular inciden de manera significativa en todos los niveles del mundo educativo. Las nuevas generaciones van asimilando de manera natural esta nueva cultura que se va conformando y que para nosotros conlleva muchas veces importantes esfuerzos de formación, de adaptación y de "desaprender" muchas cosas que ahora "se hacen de otra forma" o que simplemente ya no sirven.
Precisamente para favorecer este proceso que se empieza a desarrollar desde los entornos educativos informales (familia, ocio), la escuela debe integrar también la nueva cultura: alfabetización digital, fuente de información, instrumento de productividad para realizar trabajos, material didáctico, instrumento cognitivo Obviamente la escuela debe acercar a los estudiantes la cultura de hoy, . Por ello es importante la presencia en clase del ordenador (y de la cámara de vídeo, y de la televisión) desde los primeros cursos, como un instrumento más, que se utilizará con finalidades diversas: lúdicas, informativas, comunicativas, instructivas. Como también es importante que esté presente en los hogares y que los más pequeños puedan acercarse y disfrutar con estas tecnologías de la mano de sus padres, que permitirá realizar actividades educativas dirigidas a su desarrollo psicomotor, cognitivo, emocional y social, las nuevas tecnologías también pueden contribuir a aumentar el contacto con las familias
Comparto recursos didacticos que se pueden encontrar en la web.Haz clic aquí:
http://www.google.com/notebook/public/08892126995003283508
/BDQKNSgoQtqmt7tEk?hl=es
Comparto el recurso de mi compañera Lorena Montoya
http://www.google.es/notebook/html?nbid=BDQ8OSwoQuZqOxNIk
Comparto el recurso de Fernando Azócar
http://www.google.es/notebook/public/04904937672886940656/BDR1FSwoQ4MSfndck
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